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Élodie ROS

Chercheuse et chargée de projet au SCUIO-IP de l’université Paris 8
Sociologue et Docteure en science politique

THÈMES DE RECHERCHE DÉVELOPPÉS

Les effets de l’entrepreneuriat coopératif et collectif sur la construction du projet professionnel des étudiants et leur insertion sur le marché du travail et les éventuelles modifications de leurs perceptions du modèle économique et du territoire sur lequel est implanté l’Université.

Au sein de L’Université Coopérative Internationale (LUCI), recherche-action autour des d’innovation propres aux populations vivant dans des territoires vulnérables (ici une ville populaire en périphérie de Dakar), en particulier en matière de prévention visant la santé globale des populations.

MOTS-CLÉS

Collectif ; autogestion; coopération; économie sociale et solidaire, alternative, pratiques collectives, recherche-action



CHAMPS GÉOGRAPHIQUES

France, Ile-de-France, Seine-Saint-Denis

Sénégal

PRINCIPALES ACTIVITÉS DE RECHERCHE

Depuis 2018, recherche-action autour des projets d’entrepreneuriat coopératif autogérés par des étudiants et étudiantes au sein du SCUIO-IP de l’Université Paris 8.

Dans le cadre de LUCI, depuis 2021, co-recherche avec un collectif de femmes professionnelles et bénévoles autour du poste de santé CAPEC au sein de la ZAC Mbao dans la périphérie de Dakar (Sénégal) en lien avec l’association AEADE.

Depuis 2024, organisation et animation d’un séminaire de recherche autour du projet de Junior Coopérative conçu comme un tiers espace de co apprentissage réciproque, est ouvert aux étudiant(e)s, aux acteurs et actrices des coopératives, chercheurs et chercheures qui souhaitent mettre en dialogue leur expérience, les initiatives portées par des collectifs, associations, coopératives… du territoire d’implantation de l’Université, la Seine-Saint-Denis.

Premier semestre 2024, animation d’un cycle de conférence avec Charly Camilien Victor (doctorant à l’UHA), autour de l’économie sociale et solidaire et le Sud, dans le cadre du séminaire international de LUCI « comment les collectifs transforment la recherche ».

RESPONSABILITÉS SCIENTIFIQUES ET ADMINISTRATIVES

Membre de LUCI (L’Université Coopérative Internationale de Paris 8)

Membre du groupe de recherche autour des coopératives éphémères de jeunes (COOPEEC)

Membre du laboratoire social LISRA.

Membre du conseil scientifique du RIUESS.

Organisation de la journée d’étude « Femmes en action : pratiques collectives de solidarité prévention et promotion en santé » avec Valérie Thomas, le 22 mai 2023 à la maison de la recherche de l’université Paris 8.

Organisation de la journée d’étude le 18 janvier 2023, avec le réseau UCOOP, à la maison de la recherche de Paris 8 intitulée : « Les coopératives d’étudiants, quelle place dans les universités? Enjeux pédagogiques, d’insertion professionnelle et dynamiques territoriales et partenariales », une quarantaine de participants sur place et en ligne.

ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT / DIRECTION DE THÈSES

Depuis 2022, Animation de l’EC 1 idée 1 projet, semaine intensif autour de la conception de projet collectif par l’apprentissage coopératif. Ouvert à l’ensemble des étudiants de licence de Paris 8

Depuis 2021, « Coop’en 8 et le modèle économique », enseignement au sein de la première année du Master ESSI de l’Université Paris8

Depuis 2020, Economie sociale et transition, enseignement au sein de la première année de licence d’AES, Université Paris 8

Encadrement du mémoire de M2 de science politique de Lionel Béal intitulé  » Coopération et diversité sociale autour de Coop’en 8 :
Les effets de la première coopérative étudiante éphémère française sur l’émergence des facultés à coopérer », soutenu le 2 octobre 2023, mention très bien.

COMMUNICATIONS


  • «LUCI : un laboratoire coopératif des théories critiques et des Epistémologies du Sud», avec Jacqueline Descarpentries au congrès 2024 de l’AISLF (Association internationale des sociologues de langue française), juillet 2024

  • « Place des femmes dans les expériences coopératives au prisme de la transaction sociale : entre invisibilisation et reconnaissance à géométrie variable », avec Lamia Bouadi, au congrès 2024 de l’AISLF (Association internationale des sociologues de langue française), juillet 2024

  • Quel projet politique pour quel mode d’entrepreneuriat collectif ? Un questionnement des CAE par les coopératives éphémères, avec Lamia BOUADI, Omar EL JID au 23è rencontre du RIUESS, le 22 mai 2024

  • Communication « A research-action in a common university professional integration service » à l’ERUA Summit 2023 à Roskilde University, Denmark, 13 octobre 2023

  • Congrès de l’ICA (association internationale des coopératives), communication : « Les coopératives étudiantes en France : entre résistance, innovation et adaptation. Analyses croisées de Solidarité Etudiante et Coop’en 8 » avec Sebastien Chaillou-Gilette, directeur de la CRESS IDF et Lamia Bouadi, doctorante au CNAM, le 13 juillet 2023

  • Communications aux rencontres du RIUESS de mai 2023 : 1) Pourquoi intégrer une CEEC pour devenir entrepreneur coopérant ? A. Lapoutte, E. Ros ; 2) L’Université Coopérative Internationale – une expérience contemporaine. E. Ros, J. Descarpentries ; 3) Quelles formes de recherche action expérimentées autour des coopératives jeunesse d’éducation à l’entrepreneuriat collectif ? M. Chevallier, F. Barès, S. Rospabé, E. Ros ; 4)- La fabrique territoriale des coopératives de jeunes majeurs : enjeux et difficultés d’une stratégie d’essaimage en région francilienne. L. Bouadi, E. Ros ; 5) Le réseaux des Coopératives d’étudiants (UCOOP) co-animation avec Gilles Caire, Lamia Bouadi, Omar El Jid, Josianne Stossel-Ritz, Delphine Valade

  • Communication au GSEF 2023 de Dakar lors de l’atelier « La coopération entre la recherche les institutions et les acteurs pour une transition sur les territoires » et animation d’une table ronde autogérée « L’ESS au Sénégal, nouveau dialogue entre l’économie solidaire et l’économie populaire ? » (https://dakar2023.gsef-net.org/fr/), 2 et 6 mai 2023

  • Communication à l’invitation de l’école doctorale de l’UCAD à Dakar, Ethos, avec Jacqueline Descarpentries : « Epistémiologie du Sud, entre savoirs invisibilisés et expériences de co-recherche », 3 mai 2023.

TITRE DE LA THÈSE

Le Réseau de l’Économie Alternative et Solidaire (REAS). Pratique militante, forme d’engagement et projet politique dans le
mouvement de l’économie solidaire en France (1990-2000)

RÉSUMÉ DE LA THÈSE

Ce travail est le produit d’une recherche empirique sur le réseau pour une économie alternative (REAS) et ses militants. Il interroge les origines de son projet à partir des parcours antérieurs de ses militants. De 1990 à 1998, Le REAS a tenté de fédérer les initiatives d’économie solidaire afin de faire émerger son projet politique dans le débat public. Il s’est agit de savoir si ce projet et son militantisme étaient le fruit d’une simple reconversion d’un habitus militant d’origine chrétienne ou bien celui d’une interaction entre différentes traditions militantes. L’enquête a permis la reconstitution des parcours antérieurs des militants du REAS à partir de l’analyse d’archives et de la revue éditée par le réseau mais surtout d’une soixantaine d’entretiens avec les acteurs du REAS. Elle a montré que chacune des trois classes d’âge de militants (les moins de 35 ans, les 35-45 ans et les plus de 45 ans) a incarné une dynamique de parcours militantes distinctes. Les plus âgés apportent la dimension chrétienne de gauche, le groupe intermédiaire apporte la politisation de cette première dimension et le groupe des jeunes apporte la préoccupation quotidienne et l’ancrage local. Le projet politique du REAS et son militantisme peuvent alors se définir comme une affinité élective entre trois éléments distincts au départ. Si l’on peut y retrouver les grandes de lignes de l’influence chacune des trois dynamiques militantes, le projet du REAS ne se définit ainsi que dans leur combinaison. Cependant, l’affinité élective ne se produit en théorie entre deux éléments. La démonstration d’une affinité élective à trois éléments semble inédite et mériterait d’être spécifiquement interrogée.

COMPÉTENCES

Recherche-action, co-construction de recherche avec les populations et les personnes.

Coopération, économie sociale et solidaire, alternative, autogestion, auto-organisation de collectifs formalisés ou non.

Projet politique, parcours d’engagement…